http://www.hoymujer.com/Hoy/Trabajo/Islandia-paraiso-para-mujeres-662907012012.html

]]> http://coeducarlaorden.wordpress.com/2012/02/11/islandia-un-paraiso-para-ser-mujer/feed/ 1 coeducarlaorden islandia http://coeducarlaorden.wordpress.com/2012/02/03/el-cancer-es-u/ http://coeducarlaorden.wordpress.com/2012/02/03/el-cancer-es-u/#comments Fri, 03 Feb 2012 20:03:16 +0000 coeducarlaorden http://coeducarlaorden.wordpress.com/2012/02/03/el-cancer-es-u/ ]]> Cada 4 de febrero se celebra el Día Internacional contra el Cáncer, y las diferentes asociaciones que promueven el conocimiento y estudio de esta enfermedad, junto con la OMS (Organización Mundial de la Salud), realizan diferentes actividades de promoción, concienciación y prevención.

El cáncer es un problema de primera magnitud, ya que afectará a uno de cada tres hombres y una de cada cuatro mujeres a lo largo de la vida. La incidencia en España es de 200.000 casos anuales. No obstante, hay un mayor número de curaciones y aumento en la supervivencia de los principales tumores gracias a los avances científicos y tecnológicos fruto de la investigación, y que se incorporan periódicamente a la práctica clínica, así como la generalización de los programas de cribado para determinados tumores. Por ejemplo, actualmente, dos de cada tres personas con cáncer viven más de 5 años tras el diagnóstico.

Como mujeres representamos más de la mitad de la población mudial y por estadística, también los problemas de salud se ceban en mayor propoción con nosotras… Os dejo con un video homenaje que coincidiendo con el dia mundial contra el cáncer de mama, la Unidad de Mama del Hospital Universitario de Puerta del Mar elaboró para mandar un mensaje de optimismo a todas las personas que han pasado o estan pasando un mal momento.

Recuerda que “No existen enfermedades, sino enfermos” y que las personas fueron creadas para ser amadas, y las cosas para ser usadas… y que quizás el mundo está loco porque nos empeñamos en amar las cosas y en usar a las personas.

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Las personas que confiamos en que un tipo de sociedad más justa y más igualitaria es posible seguimos apostando por  cambiar algunos elementos de nuestra sociedad, tal vez por ello un día más hemos encontrado otra parcela donde empezar a trasnformar el mundo, ¿¿por qué no hoy  incidir sobre sus juguetes??

SI TE GUSTA VIVIR

Más info en: http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/observatorio/html/campaigns/juegosyjuguetes/

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Se aproxima la Navidad y encontramos tiendas, calles, grandes almacenes, canales de tv y buzones de correos repletos de  de publidad que nos anuncian a bombo y platillo los juguetes que querrán nuestros niños y niñas.

Nuestro alumnado continúa recibiendo mensajes sesgados a través de la publicidad sobre lo que se espera de un hombre y/o de una mujer.  A través de sus juegos aprenden que la vida de las mujeres será rosa y repleta de útiles de cuidado, belleza y tareas domésticas. Ellos perpetúan con sus juguetes hombre viriles y violentos; un gusto imprescindible por la competición o la velocidad… En fin, lo de siempre. Para las niñas una muñeca y para los niños el balón. Aunque algunos y algunas en nuestro afán de unirnos al progreso regalemos videojuegos, pensando que éstos no tienen sexo.

Por si os sirve de ayuda os dejo, a través de una compañera de blog, una unidad didáctica dirigida a Primaria, pero que podría ser contextualizada perfectamente para Secundaria y Bachillerato, en la que se pretende que el alumnado se ponga las gafas de género ( esas moradas que aparecen por diferentes rincones del IES) ante tanto mensaje sexista como recibe.

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Es estos días vemos cómo las asociaciones de mujeres salen a la calle, como las plataformas ciudadanas hacen recuento de las víctimas a manos de terroristas domésticos y se manifiestan en un intento más por hacer ver a la sociedad la necesidad de ponerle freno a estos acontecimientos que matan en todo el mundo a miles, a millones de mujeres… Es (como siempre) momento de reflexionar sobre la raiz de este problema.

La intención de nuestra campaña contra la violencia a las mujeres no quiere quedarse en la concienciación, nuestra preocupación a de ir de la mano de la educación. Educación que empieza en las familias, sigue en los centros educativos, y se extiende a la sociedad en general. Podemos destacar que los IES son un espacio muy adecuado para la reflexión individual y colectiva sobre este problema, las causas que lo producen y las consecuencias que acarrea. Que en la escuela al alumnado,  se le deben trasmitir valores, normas y actitudes que favorezcan los comportamientos de respeto a los demás, el respeto a la igualdad y la dignidad de las mujeres y la convivencia, sin que tengan cabida las actitudes agresivas ni la violencia. En nuestra labor docente no debemos olvidar que, todavía hoy, nuestra realidad social, en donde se enmarca la labor educativa, es sexista en mayor o menor grado según sea  la zona, el nivel de independencia al que han llegado las mujeres, la incorporación al mundo laboral, el nivel cultural, etc. Y en este sentido sufrimos una clara discriminación cuando se utiliza un lenguaje sexista que no nombra a las mujeres, cuando no se reconoce ni valora nuestro trabajo, cuando en igualdad de méritos o incluso superiores ocupamos puestos de trabajo de categoría inferior, cuando tenemos que soportar mensajes publicitarios o expresiones que nos tratan como objetos sexuales, cuando los manuales con los que trabajamos reproducen una mujer relegada a profesiones de cuidado, con aspiraciones profesionales limitadas por su elección a la maternidad, cuando las imágenes que reproducen los libros de texto sobre las mujeres nos borran de la historia… Queremos enseñarle a las jóvenes que pueden llegar donde se propongan, que por el hecho de ser mujer, no tienen limitada su capacidad. Y en esa tarea tenemos que contar con la colaboración de nuestros compañeros, hombres que reconocen que nuestra calidad y valía profesional no depende de factores determinados genética y culturalmente.

Hombres que se niegan a aceptar sin crítica una cultura que divide, polariza y enfrenta a hombres y mujeres, y que lo hace desde una posición de desigualdad para que el resultado siempre sea el mismo y no altere la moraleja que acompaña a cada agresión.  Compañeros que son  conscientes de que nuestra cultura androcéntrica contiene elementos que llevan a la perpetuación de sus propios valores por medio de instrumentos como la tradición o la costumbre.

Cada día hemos de sumarnos, hombres y mujeres, para que el planteamiento de la educación que facilitamos al alumnado del IES La Orden se dirija  tanto a los elementos sociales que sustentan su imaginario colectivo, como a los valores individuales que configuran la personalidad de esos futuros hombres y mujeres, y en los que ya no podrá estar presente la desigualdad. Quermos contar con vosotros para formar a mujeres y hombres con las mismas oportunidades.

La estabilidad del país se debate, nos ahogamos en una crisis económica, de valores, … se acercan las elecciones y con ellas aparece siempre la posibilidad de cambio en determinadas parcelas. Y creo que ante esta situación es imprescindible que se afiancen los logros alcanzados en materia de igualdad, aunque probablemente éstos sólo sean una ínfima parte de lo que sería deseable para alcanzar ese equilibrio inexcusable.

Si nos paramos a analizar lo que se hecho por la no discriminación de la mujer en los últimos años, podremos concluir que hemos avanzado hacia una sociedad más igualitaria; se han adoptado medidas positivas que han hecho que las mujeres hayamos podido acceder a todos los ámbitos sociales en condiciones de igualdad, y hasta una ley nos garantiza que esto suceda.

Se han dado pasos para conciliar la vida laboral, personal y familiar, como  los permisos de paternidad exclusivos que hacen a nuestras parejas más cómplices en este asunto de la corresponsabilidad o el malogrado cheque-bebe…

 En menos de diez años se han multiplicado los centros de educación infantil duplicando las tasas de escolarización infantil en nuestro país. Cubriendo así las necesidades de nuestros hijos en hijas y brindándonos la posibilidad de incorporarnos al mercado laboral. Además este sector nos ofrece grandes posibilidades de empleo. (Solo en nuestro IES cada curso se forma un importante número de mujeres que aspiran a estas ocupaciones).

Hemos avanzado en la equiparación de derechos de mujeres de colectivos especialmente desfavorecidos, como las mujeres rurales o las empleadas de hogar.

La Ley de Dependencia ampara hoy a muchas mujeres que han dedicado íntegramente sus vidas al cuidado de dependientes y que por fin tiene reconocidos sus derechos en las cotizaciones en la Seguridad Social.

Desgraciadamente, a solo unos días del 25 de noviembre, ya podemos sumar al azote de la violencia de género 62 víctimas mortales. Pero no podemos dejar de luchar por una respuesta global a la violencia que se ejerce contra las mujeres, protegiendo también a sus hijos. Hemos de seguir manteniendo una firme postura de repulsa ante comportamientos machistas, denunciar  y  emplear los cauces que la Ley contra la violencia de género nos ofrece para ponerle freno a estas situaciones.

Las mujeres constituimos la mitad del mundo, no queremos ser silenciadas, nos hemos adaptado a nuevos roles que a cuentagotas nos ha ido concediendo una sociedad patriarcal a lo largo de la historia. Continuamos siendo las encargadas en un alto porcentaje de las tareas domésticas y del cuidado de los hijos e hijas, sumando estas tareas a nuestras jornadas laborales. Tenemos que demostrar nuestra valía profesional frente a hombres que jamás serán cuestionados. Continuamos siendo objeto de violencia de género y escuchando con sorna que también hay hombres maltratados… No es momento de aumentar las desigualdades, queda mucho trabajo por delante para alcanzar la corresponsabilidad y la igualdad de oportunidades a las que las mujeres tenemos derecho.

Y hemos de contribuir a que logros como los alcanzados no se debiliten.

LA DIPUTACION DE HUELVA, LA DELEGACION PARA LA IGUALDAD Y BIENESTAR SOCIAL Y LA DELEGACION DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCIA HACE EXTENSIBLE LA INVITACIÓN A LOS ACTOS PROGRAMADOS CON MOTIVO DEL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL IES LA ORDEN.

Alumnas del Ciclo superior de Integración Social participarán como actrices en la acción callejera el viernes, “MITOS. CELOS (NO) ES AMOR” de 11:00 a 14:00 horas. A lo largo de estas semanas se han llevado a cabo los ensayos en coordinación con las técnicas de  Políticas de Igualdad de la Diputación de Huelva.

Hay otras actividades que con motivo de este día se van a llevar a cabo en el centro y de las que os iremos ofreciendo cumplida información.